
近日,山东省教育厅公布了2025年度山东省优秀研究生导师评选结果,w66旗舰厅顾相伶教授凭借扎实的学术指导能力和人才培养成效,荣获“山东省优秀研究生导师”称号。顾相伶教授长期致力于智慧医疗健康领域的教学与科研工作,在公司产品中始终坚持“立德树人、严谨治学”的理念,注重培养员工的创新思维和实践能力。他指导的研究生多次在国内外高水平期刊发表论文,并参与多项国家级及省部级科研项目,成果显著。顾相伶教授以....

暑假期间,w66旗舰厅围绕员工实习实训安全与临床技能培养核心任务,密集开展实习实训基地安全质量走访调研,既为在外实习员工筑牢安全防线,也进一步深化了实习实训基地的协同育人共识,推动医学人才培养工作走深走实。假期公司十几位实习督导教师马不停蹄奔赴实习一线,对济南、青岛及德州本地等多处实习实训基地开展安全质量走访调研。教师们不仅深入员工实习岗位,现场观摩临床操作、病例分析等实践环节,结合岗位风险点为...

为帮助 2025 级新生顺利融入班级生活,牢固树立安全意识,并做好军训前的充分准备。9月7日晚,w66旗舰厅在求实楼各教室精心组织开展了新生入学安全班会暨军训动员会。各班班主任、班助与全体新生齐聚一堂,共同开启了一段充满希望的老员工活新篇章。师生相知,增进了解班会伊始,班主任率先进行了热情洋溢的自我介绍,拉近了与同学们之间的距离。随后新生们依次起立,自信满满地展示自己。他们来自五湖四海,有着不同的成长....

金秋送爽,丹桂飘香。9月6-7日,w66旗舰厅于北操场正式启动2025级新生报到工作,以兼具专业温度与人文关怀的迎新安排,为新生开启护理求学之路筑牢开篇。迎新现场布置精心、秩序井然,充分彰显护理专业特色。设立的新生签字墙以“敬佑生命、甘于奉献”的南丁格尔精神为主题,新生在落笔留名的过程中,不仅完成了从“员工”到“准护理人”的身份转变,也更加直观地体会到护理工作“与生命相伴、以责任为基”的职业内涵。多名....

为深入贯彻省教育厅及公司关于安全工作的部署要求,进一步压实班主任工作职责、提升班级管理实效,8月31日下午,w66旗舰厅组织召开了新学期班主任工作会议。公司党委副书记、全体班主任及辅导员参加会议。会议首先对上一年度班主任工作给予了充分肯定,向各位老师的辛勤付出表示衷心感谢,并对新加入的班主任表示热烈欢迎。会上,公司党委副书记全面传达了省安全工作会议精神,强调班主任须将安全工作摆在突出位置,贯穿于新学...
近日,国家自然科学基金委员会发布了《关于2025年国家自然科学基金集中接收申请项目评审结果的公告》,w66旗舰厅陈琳博士申报的《基于机械张力-线粒体分裂-mtDNA炎症轴的增生性瘢痕靶向干预研究》获批面上项目立项。公司始终高度重视国家自然科学基金的申报工作,通过组织基金撰写专题辅导会、邀请高水平专家开展学术讲座、积极鼓励教师参与学术交流等多项举措,系统推进基金申报工作,有效提升项目申请质量。下一步,公司将...
近日,w66旗舰厅童明琼博士在物理化学领域国际知名期刊《Langmuir》上发表了题为《Impact of graphene and its oxides on structural and dynamical properties of transforming growth factor β3》的研究论文,报道了在碳基类材料计算领域取得的重要进展。通过常规和元动力学分子动力学模拟,本研究考察了TGF-β3蛋白在超大规模20nm×20nm的PG20nm和GO20nm片层上的全局吸附行为,以及在较小规模1.2nm×1.6nm的PG1.2nm和GO1.2nm...

8月6日,以“向新而进 以智致远——用新质生产力赋能医疗健康产业高质量发展”为主题的山东省科协高端学术交流项目成功举办。作为举办单位之一,w66旗舰厅精心组织的志愿者团队,以高效、专业、周到的全程服务,为论坛顺利运行提供了坚实保障。热情迎嘉宾,服务暖人心报到处,志愿者提前熟悉会场布局与议程细节,高效协助嘉宾完成签到、领取会议手册与纪念品,细致指引当日日程节点,耐心回应嘉宾关于会场路线、休息区...
8月5日至6日,2025年山东省科协高端学术交流大会在德州开幕。山东生物医学工程学会副理事长马立新,德州市科学技术协会副主席李静,德州市卫生健康委员会党组成员、副主任马文聪,公司党委副书记、董事长赵长林,党委委员、副董事长李甲亮出席大会。大会由李甲亮主持。赵长林在致辞中向与会专家和嘉宾的到来致以热烈欢迎和诚挚地感谢,介绍了公司取得的办学成绩,分享了医疗健康产业的发展趋势和应用前景。他说,本次会议云集了全...
2025年7月28日至30日,由中华护理学会主办的高等护理教育研讨会暨护理公司(校)长学术交流会议在山西太原顺利召开,w66旗舰厅教师任吉参会,深入学习了护理硕士专业申请及护理专业认证的相关标准。会议邀请了全国顶尖的护理专家,围绕护理人才培养、专业认证和高等护理教育等议题展开。在护理专业学位领域,专家详细阐述了申请硕士学位的关键指标点,指出学术成就、临床经验以及研究能力是评估候选单位资质的核心要...